Se comienza por aclarar el alcance de la pregunta moral: ¿En qué consiste lo propio y lo específicamente cristiano de la moral cristiana?  Sigue un análisis sistemático de la historia, las fuentes y las dimensiones de la sabiduría moral cristiana. La enseñanza y la vida de Jesús constituyen el paradigma moral definitivo para todo cristiano.  Elaborar la perspectiva y el alcance de una justa autonomía de las realidades terrenas [GS, 36] y su valor positivo para la conciencia moral.  Finalmente se determina la función de la conciencia personal y del magisterio eclesiástico en el contexto del mundo actual.


Objetivos Generales del curso:

  1. Describir QUÉ ES la ética cristiana y su doble vertiente de vida y de reflexión (moral

vivida y formulada).

  1. Analizar la práctica de Jesús como paradigma de la moral cristiana:  seguimiento de

Jesús y construcción del Reinado de Dios.

  1. Reflexionar sobre la ESPECIFICIDAD de la moral cristiana.  Propuesta de un modelo

moral basado en la autonomía teónoma o cristónoma  frente a una moral heterónoma.

En este curso trabajaremos con ocho Módulos:

1.      Cada modulo representa dos sesiones de trabajo

2.      Cada sesión de trabajo representa una semana de clases

3.      Tendremos encuentros sincrónicos con los estudiantes a través de la plataforma Zoom. 

4.      El enlace para el encuentro sincrónico será el siguiente:__________________________

5.      Todo trabajo para entregar debe ser siguiendo las regulaciones de TURABIAN (Edición No.      )

6.     Si el estudiante amerita recursos adicionales a los colocados en esta plataforma deberá comunicarse con la Hna. Ada Pagán, a la biblioteca de la UCB (apagan@ucb.edu.pr) y solicitar material que amerite para sus tareas.

7.       Textos necesarios y recomendados:

PINCKAERS, SERVAIS, Morality: The Catholic View

           South Bend, Indiana: St. Augustine’s Press, 2001.

CONNORS, RUSSELL B., La Moral Cristiana: En el aliento divino

            Chicago, IL: Loyola Press, 2006.

JUAN PABLO II, Carta Encíclica Veritatis Splendor. (6.8.1993)

8.      El estudiante debe validar las siguientes tareas antes de comenzar el curso:

  1. Describir QUÉ ES la ética cristiana y su doble vertiente de vida y de reflexión (moral

vivida y formulada).

  1. Analizar la práctica de Jesús como paradigma de la moral cristiana:  seguimiento de

Jesús y construcción del Reinado de Dios.

  1. Reflexionar sobre la ESPECIFICIDAD de la moral cristiana.  Propuesta de un modelo

moral basada en la autonomía teónoma o cristónoma frente a una moral heterónoma.

Pregunta para reflexionar:  ¿Por qué he decidido estudiar Moral Cristiana?—valor 5 puntos (5 oraciones completas de 20 palabras cada oración).